近些年，“设计史论”已成为决定考研成绩“成败”的重要因素，甚至是拉开初试成绩“贫富差距”的关键一环，各大高校也不再是简单地考查学生的“记忆能力”，而是考查学生是否能够较为全面地掌握“设计”的发展规律与特点。所以，以往仅想靠“背诵”就想考上“硕士研究生”的可能性微乎其微。为此，我校针对四川美术学院、重庆大...
